Hubungan Pengetahuan dan Sikap Pasien dengan Upaya Pengendalian Hipertensi di Poliklinik Penyakit Dalam Rumah Sakit
Kata Kunci:
Pengetahuan, Sikap, Pasien hipertensi, Upaya Pengendalian HipertensiAbstrak
Pendahuluan: Hipertensi adalah tekanan darah tinggi yang bersifat abnormal dan sering disebut silent killer. Secara umum, seseorang dianggap menderita hipertensi apabila tekanan darahnya lebih tinggi dari 140/90 mmHg. Upaya pengendalian hipertensi, diperlukan pengetahuan dan sikap pasien.
Tujuan: Penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan sikap pasien dengan upaya pengendalian hipertensi di poliklinik penyakit dalam Rumah Sakit.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode survei analitik dengan pendekatan potong silang (Cross Sectional). Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 569 dan jumlah sampel sebanyak 64 responden. Data yang diperoleh dari responden dalam penelitian ini dengan menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner.
Hasil: Analisa hubungan pengetahuan pasien dengan upaya pengendalian hipertensi dengan menggunakan uji Chi Square diperoleh nilai p-value = 0,001, yaitu p < 0,05 dan analisa hubungan sikap pasien dengan upaya pengendalian hipertensi dengan menggunakan uji Chi Square diperoleh nilai p-value = 0,000, yaitu p < 0,05.
Kesimpulan: Terdapat hubungan antara pengetahuan dan sikap pasien dengan upaya pengendalian hipertensi. Disarankan untuk penelitian selanjutnya agar melalukan penelitian mengenai faktor-faktor lain yang mempengaruhi upaya pengendalian hipertensi.
Referensi
Udjianti, Wajan Juni. Keperawatan Kardiovaskuler. Jakarta: Salemba Medika; 2011.
Ardiansyah, Muhamad. Medikal bedah untuk mahasiswa. Yogyakarta: Diva Press; 2012.
World Health Organization. Raised blood pressure situation and trends (online). World Health Organization; (diakses 23 Nov 2013). Diunduh dari URL: http://www.who.int/gho/ncd/risk_factors/blood_pressure_prevalence_text/en/index.html
World Health Organization. A global brief on hypertension (online). World Health Organization; 2013 (diakses 23 Nov 2013). Diunduh dari URL: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/79059/1/WHO_DCO_WHD_2013.2_eng.pdf.
Pudiastuti, Ratna Dewi. Penyakit-penyakit mematikan. Yogyakarta: Nuha Medika; 2013.
Departeman Kesehatan Republik Indonesia. Riset kesehatan dasar 2007 (online). Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia; 2008 (diakses 23 Nov 2013). Diunduh dari URL: http://labdata.litbang.depkes.go.id/images/download/laporan/RKD/2007/lap_rkd07.pdf
Dinas Kesehatan Provinsi Jambi. Data urutan 10 penyakit terbesar di provinsi Jambi tahun 2010, 2011, 2012. Jambi: Dinas Kesehatan Provinsi Jambi; 2010, 2011, 2012.
Rekan Medis RSUD Raden Mattaher Jambi. Data rawat jalan 2010, 2011, 2012, 2013. Jambi: Rekan Medis RSUD Raden Mattaher Jambi; 2010, 2011, 2012, 2013.
Notoatmodjo Soekidjo. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Edisi Revisi 2012. Jakarta: Rineka Cipta; 2012.
Wawan A & Dewi M. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika; 2011.
Baradero M, Dayrit MW, Siswadi Y. Seri asuhan keperawatan klien gangguan kardiovaskuler. Jakarta: EGC; 2008.
Feigin Valery. Stroke, panduan bergambar tentang pencegahan dan pemulihan stroke. Jakarta: Bhuana Ilmu Populer; 2009.
Susilo, Rakhmat. Pendidikan kesehatan dalam keperawatan. Yogyakarta: Nuha Medika; 2011.
Wawan A & Dewi M. Teori dan Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika; 2011.
Notoatmodjo Soekidjo. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Edisi Revisi 2012. Jakarta: Rineka Cipta; 2012.
Potter Patricia A, Perry Anne G. Fundamentals of nursing fundamental keperawatan. Buku ke-1. Edisi ke-7. Jakarta: Salemba Medika; 2009.
Potter Patricia A, Perry Anne G. Fundamentals of nursing fundamental keperawatan. Buku ke-2. Edisi ke-7. Jakarta: Salemba Medika; 2010.
Kozier, Erb, Berman, Snyder. Buku ajar fundamental keperawatan konsep, proses, & praktik. Volume ke-1. Edisi ke-7. Jakarta: EGC; 2010.
Setiawati S, Dermawan A C. Proses Pembelajaran Dalam Pendidikan Kesehatan. Jakarta: Trans Info Media (TIM); 2008.
Notoatmodjo, Soekidjo. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta; 2010.
Dahlan, M. Sopiyudin. Langkah-Langkah Membuat Proposal Penelitian Bidang Kedokteran dan Kesehatan. Seri ke-3 Edisi ke-2. Jakarta: Sagung Seto; 2010.
Hidayat, A. Aziz Alimul. Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Edisi ke-2. Jakarta: Salemba Medika; 2012.
Sunyoto, Danang. Analisis Untuk Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika; 2011.
Widyawati SN. Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta: Prestasi Pustakaraya; 2012.
Potter Patricia A, Perry Anne G. Fundamentals of nursing fundamental keperawatan. Buku ke-1. Edisi ke-7. Jakarta: Salemba Medika; 2009.
Pardosi, Rosy. Hubungan Pengetahuan Pasien Penderita Hipertensi Dengan Upaya Mencegah Kejadian Stroke di RSUP Haji Adam Malik Medan (online). Diunduh dari: http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/24575; 2011. (diakses 04 November 2013).
Setiawati S, Dermawan A C. Proses Pembelajaran Dalam Pendidikan Kesehatan. Jakarta: Trans Info Media (TIM); 2008.
Pithaloka DA, Kusumawati Y, Ambarwati. Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kontrol Hipertensi Pada Lansia di Pos Pelayanan Terpadu Wilayah Kerja Puskesmas Mojosongo Boyolali. Jurnal Kesehatan (serial online) 2011 (diakses 04 November 2013); 4(1):(14 layar). Diunduh dari: URL: http://publikasiilmiah.ums.ac.id:8080/bitstream/handle/123456789/2928/10.%20DYAH%20AYU%20P.pdf?sequence=1
